Како средно училиште администратор во Burnaby, П.н.е., Јас сум имал искуство со студентите и нивните семејства од широк спектар на културни потекла. Некои искуства се хумористични, некои подигнување, и некои разочарувачки.
На позитивната страна, Јас сум бил во можност да им помогне на кормилари семејства до потребните ресурси на заедницата и биле на примателот на изрази благодарност од страна на луѓе кои се благодарни да бидам тука во Канада, преземање на нов живот како поединци или семејства. На негативната страна, Имам несоодветно се нарекува "расистички’ за помагање на луѓето отидете на утврдените насоки и регулативи на јавно образование во Британска Колумбија.
На позитивната страна повторно, Сум бил дел од прекрасни мултикултурна прослави во училиштето и научи градус се 11/12 разбира во компаративни религии кои го донесоа различни групи на ученици заедно во продуктивен дијалог што доведе до зголемување на разбирање и прифаќање од страна на сите. На негативната страна, Јас сум сведок на обиди од страна на членовите на специфични културни групи да дојдат во п.н.е. за да се избегне интеграција со поголеми културата на сите нивоа. Додека овој тренд е во малцинство, сепак е нарушување. Јас сум исто така се гледа студентите кои успешно се duped на нивните старешини во размислување нивните лошо однесување беше дел од "начинот на кој тие се прават работите во Канада". Продолжување и зголемување на услуги за поединци и семејства се крајно потребен ако сакаме да се одржи здрав мултикултурно милје кај нас.
- Стив во Coquitlam, П.н.е.
