Mirando both ways

MC40_RoadLine_RedOrangeComo administrador de escola secundaria en Burnaby, BC, Tiven experiencia cos alumnos e as súas familias a partir dunha ampla variedade de orixes culturais. Algunhas experiencias foron benestar humor, algúns edificante, e algúns desapontante.

No lado positivo, Eu teño sido capaz de axudar a orientar as familias a recursos comunitarios necesarios e foron o destinatario de gratitude expresada por persoas que están agradecido por estar aquí en Canadá, realización dunha nova vida como individuos ou familias. Do lado negativo, Eu inadecuadamente ser chamado de "racista’ para axudar a xente a navegar as directrices e normas da educación pública en British Columbia.

No lado positivo de novo, Eu fun parte das celebracións multiculturais marabillosos na escola e ensinou un grao 11/12 curso de relixións comparadas que trouxo diversos grupos de estudantes xuntos nun diálogo produtivo, que levou a unha maior comprensión e aceptación por todos. Do lado negativo, Eu presenciei intentos por membros de grupos culturais específicos que chegan ao BC para evitar a integración coa cultura máis ampla en todos os niveis. Mentres esta tendencia é minoritaria, é, con todo desgustado. Eu tamén vin os estudantes que teñen enganado correctamente os máis vellos en pensar o seu mal comportamento formaba parte do "o xeito de facer as cousas en Canadá '. Continua e aumento de servizos a individuos e familias son moi necesarios, se queremos manter un ambiente multicultural saudable entre nós.

- Steve en Coquitlam, BC