Hoy he añadido una historia de mi propia a este sitio web que estaba a punto de incertidumbre – Incertidumbre intercultural. Yo podría haber escrito cualquier cantidad de artículos sobre este tema, la publicada es simplemente el que viene a la mente como un ejemplo reciente. Soy primera generación canadiense – mis padres y antepasados ​​son británicos – por lo que se podría pensar momentos de incertidumbre intercultural no me pasan en Canadá.

Mal – y supongo que los recortes sentimiento correcto en todas las dimensiones culturales que se encuentran en este país. No importa si usted ha llegado recientemente en Canadá, si usted es aborigen, hablar francés o Inglés como su primer idioma, han vivido aquí cinco años o toda la vida, usted ha tenido un momento en que le ha surgido algún aspecto de otra cultura – o en su propio – y usted se ha preguntado al respecto. Quizás, como lo hice, usted se encontró preguntándose qué debe hacer.

Desde la pequeña muestra de mi propia experiencia de toda la vida, Sé que estos momentos se convierten en historias que pueden ser esclarecedora, difícil, humourous, inspirador. Pueden parecer pequeñas en importancia – o muy grande. No estoy diciendo que la experiencia es la misma para todos nosotros – la incertidumbre se siente diferente, es más desalentador, cuando todo y todos a tu alrededor se siente poco familiar. Aún, hay algo que no comparte, algo común y creo que es importante comunicar estas historias porque la comprensión de que todos tenemos momentos en que nos enfrentamos a la incertidumbre, independientemente del contexto cultural, es un gran ecualizador. Compartir lo que sale de estos momentos podría ser la motivación para entrar en esas intersecciones culturales más a menudo y ahora vamos a saber que el azar son – no estamos solos.

Espero que no estoy solo, después de todo, y usted tiene una historia al respecto desea compartir – Me encantaría escucharlo y supongo que muchas otras personas también lo haría. Clic aquí para leer la historia que he publicado,

Pasé por una calcomanía en mi barrio el otro día que me hizo pensar en este proyecto – las historias que he oído en conversaciones, y las historias que han estado viniendo a la página web.

“No creas todo lo que piensas.” Inteligente. Para mí, esa frase sencilla elegancia separa dos procesos de pensamiento que tan a menudo tomamos como una en la misma. Se identifica que la más pequeña fracción de segundo entre el momento en que vemos o responder a algo de una manera particular, – y cuando nuestras normas culturales entran en juego para confirmar para nosotros que es la única manera de "ver’ o responder a ella.

Un par de historias en torno a los acontecimientos en las aulas sobre todo vienen a la mente. En uno, Yo estaba escuchando a un grupo de estudiantes de alto rendimiento, crecer como lo son en una cultura individualista orientada, desahogar su frustración con la forma en que un profesor de una cultura colectivista que estaba instruyendo. En la forma en que sólo los adolescentes pueden, los estudiantes estaban describiendo un comportamiento que parece completamente inexplicable para ellos. Tanto es así que al reflexionar sobre la conversación, Me pregunté si al menos una parte de la diferencia de calidad percibida surgió de dos orientaciones diferentes para el aprendizaje, chocando en un aula. El reto es que si el profesor y los estudiantes no tienen una forma de ver esa posibilidad – el escenario está listo para una gran falta de conocimiento mutuo y la frustración.

Así que de vuelta a la pegatina para el parachoques – ¿Y si hubiera una manera de congelar ese momento en el tiempo – antes de que nuestros cerebros nos dicen que algo está bien o mal, para que pudiéramos registrate “diferente” o “inesperado” y explorar juntos? Eso es también lo que he oído en algunas de las historias que has compartido – la realización del ser en ese preciso momento y deteniéndose el tiempo suficiente para preguntarse a sí mismo oa los demás – ¿qué hay que?

Si este mensaje le pide una historia para ti, Espero que compartas!