Mimi kupitishwa na bandiko katika kitongoji yangu siku nyingine kwamba alifanya mimi nadhani kuhusu mradi huu – hadithi kwamba mimi tumekuwa kusikia katika mazungumzo, na hadithi kwamba wamekuwa kuja katika tovuti.

“Hawaamini kila kitu unafikiri.” Wajanja. Kwa ajili yangu, kwamba sentensi rahisi elegantly hutenganisha mchakato wa mawazo mawili ambayo sisi mara nyingi kuchukua kama moja katika huo. Ni kubainisha kwamba mgawanyiko kati ya ndogo ya pili wakati tunaona au kujibu kitu kwa namna ya pekee – na wakati kanuni za utamaduni wetu kick katika kuthibitisha kwa ajili yetu kwamba ni njia pekee 'kuona’ au kujibu hilo.

michache ya hadithi karibu matukio katika madarasa hasa kuja akili. Katika moja, Mimi nilikuwa kusikiliza kundi la wanafunzi wa high-kufikia, kupanda juu kama wao ni katika utamaduni individualist-oriented, venting kuchanganyikiwa yao na njia ya mwalimu kutoka utamaduni zaidi collectivist ilikuwa anawafunza. Kwa njia hiyo tu vijana wanaweza, wanafunzi walikuwa kuelezea tabia ambayo ilionekana kabisa hauelezeki kwao. Hivyo hivyo kiasi kwamba kama mimi yalijitokeza kwenye mazungumzo, Nikajikuta wanashangaa kama angalau sehemu ya pengo alijua ubora akaondoka kutoka riktlinjerna mbili tofauti ya kujifunza, clashing katika darasa moja. Changamoto ni kwamba kama mwalimu na wanafunzi hawana njia ya kuona kwamba uwezekano – hatua ya kuweka kwa ajili ya kura ya kutokuelewana kuheshimiana na kuchanganyikiwa.

Hivyo nyuma na bandiko – nini kama kuna njia ya kufungia ya wakati huo – kabla ya akili zetu kutuambia kitu ambacho ni sahihi au makosa, hivyo kwamba tunaweza tu kujiandikisha “mbalimbali” au “zisizotarajiwa” na kuchunguza kwa pamoja? Hiyo pia kile kusikia katika baadhi ya hadithi umeshiriki – utambuzi wa kuwa katika just wakati huo na pausing muda wa kutosha kwa kujiuliza au kila mmoja – nini kuhusu kwamba?

Kama baada ya hii papo hadithi kwa ajili yenu, I hope itabidi kushiriki!